QY球友会体育护理系成立于2015年，2018年学院成立6个二级学院后，护理系归属于临床护理学院管理。自成立以来，在各级领导的关心支持下，护理系以教书育人为核心，以发展壮大我校护理专业为共同愿景，明确分工协作、承担教学责任。

护理系主要负责护理专业的建设与发展。护理专业是学生人数最多、规模最大的专业。近年来，护理系持续推进教育教学改革，致力于提高人才培养质量，专业设置符合社会需求，专业定位立足职业教育，人才培养注重院校合作，课程改革紧跟社会发展，内培外引注重师资建设。通过对课程体系、教学模式、评价方式的持续改进，逐步提高教学水平，实现与行业需求“零距离”对接，为将我校护理专业建成全省骨干、全国知名专业而不懈努力。

护理系现有专业教师37人，其中专职教师31人，兼职教师6人，高级职称6人，研究生学历12人，“双师”型教师36人，此外，还聘请了12位临床一线专业技术骨干作为兼职教师。团队成员以年龄在30-40岁为主，正处于思维活跃、年富力强、干劲十足的阶段，学历以研究生学历为主，工作积极性高，思维能力强，基本满足“结构合理、素质优良、专兼结合、“双师”素质”的队伍建设要求。

护理系具有 “乐于奉献，能打硬仗” 的工作精神。在学院建设及教研活动中积极参与，力求教育教学工作的实效性，用高度的责任感和满腔的热情服务于学生。近年来，取得了很多教科研成果及荣誉。多次评为先进集体，获得省级“青年文明号”称号，学院教师与学生多次获得全国技能竞赛护理仅能赛项与健康养老照护赛项奖项，其中获得全国、省级护理技能大赛优秀指导教师13人，教师护理技能竞赛一等奖15人，出版专著9部，发表国家级论文61篇，主编参编教材37部，完成省级以上教学科研课题20项。团队成员具有多年教学改革与实践的基础，教书育人氛围好，整体教学效果优。

新建成的护理实训中心占地近2万平米，模拟医院实景，设施齐全，环境优雅，集职业性、先进性、整体性、开放性及信息化为一体。理实一体化教室体现了“边学边练”的职业教育特色，先进的信息化教学设备，如示教反示教系统、虚拟静脉穿刺训练室等实现了线上线下混合精品课教学，温馨而优美的环境有益于培养学生的人文素养。充足的实训场地，不仅能满足日常实训教学需求，也能承担大型技能比赛、社会服务，是全国领先水平的护理实训基地。