朋辈心理辅导是学校心理健康工作的重要补充，具有覆盖面广、实施简便、推广性强、见效快等明显优势。为促使学生间建立朋辈心理辅导员的基本理念，满足学生多层次心理援助需要，学校心理健康教育中心于9月26日起连续每周定期开展五个主题朋辈心理辅导培训。

本期培训主题主要包括朋辈心理辅导的理论与技术、自我意识的辅导、人格的辅导、青春期的辅导、生命价值的辅导。心理健康教育中心依据不同的培训内容选择相应的培训方式。理论知识讲解，采用专题授课方式，将学员必须掌握的知识点讲解清楚，使学员能够理解和消化。实际操作部分，采用实战演练的方式，让每位学员都有亲自上阵实战模拟。个人成长部分，采用体验教学的方式，重塑学员心灵与人格。小组讨论与分享部分也是重要环节，经过讨论，消化理论、催化思考、深化认识。反思总结部分，主要采用撰写报告的方式，让学员梳理知识，反思内心感受，总结自己各方面的变化和收获。

心理健康教育中心将通过多种方式结合的培训模式让学生明白朋辈心理辅导工作中理论是基础、实操是重点，个人成长是关键，反思总结看收获，增强学员对朋辈心理辅导员角色的了解与认同，明确其主要工作任务和工作职责，努力推动同伴辅导员的持续成长和自我进步，建立积极向上的人生态度，用专业的知识，友爱的心灵关心他人、支持他人，发挥自己应有的作用。本期培训结束后，心理健康教育中心将通过问卷、量表对本期系统培训的朋辈心理辅导员进行检测，衡量培训收获、检测培训质量，评估培训效果，为后续培训工作的改进提供依据。

心理健康教育中心此项工作已连续开展了六年，为学校培养了一批又一批的朋辈辅导员骨干，这些学生如同一颗颗种子，将学到的心理健康知识积极地在广大学生中传播，为学校心理健康教育工作的发展贡献一份积极的力量。