中高贯通，携手共育——学校赴甘南州卫生学校开展中高职贯通培养合作调研活动

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、甘肃省教育厅等九部门印发的《加快推进全省现代职业教育体系建设改革的实施意见》通知等文件精神，12月18日，学校党委副书记、副校长王建成带队，副校长张军荣、教务处处长徐明丽、招生办主任狄海英及临床护理学院副院长寇桂香一行5人，赴甘南州卫生学校开展中高贯通培养调研，进一步深化两校合作，积极推进中高贯通培养模式改革，为中职学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”，畅通升学通道。

调研团队一行考察了甘南州卫生学校办学环境及图书信息楼、藏医学院、本考藏医曼唐工作室、其江草藏医非遗传承室、校史馆等，并与甘南州卫生学校领导及相关负责人对中高贯通培养需求、招生和教学合作等进行了初步交流。

甘南州卫生学校校长黎昱民介绍了学校基本情况，甘南州卫生学校建校于1979年，1989年,甘南州人民政府和甘肃中医药大学（原甘肃中医学院)联合在甘南卫校设藏医系,开办藏医大专教育，现已升格为藏医学院,开设有藏医学、藏药学2个普通本科专业，其中藏医学专业获得硕士学位授予权。目前，甘南州卫生学校虽已形成藏医学本科教育为特色、普通中等医学教育为基础、成人高等教育为补充的多元化格局,但是由于新形势下中职单独招生与办学的社会认可度和接受度持续走低，严重制约了学校的发展和学生的成长。黎昱民表示希望能在护理、口腔、药学、康复等专业与学校开展中高贯通人才培养,并在师资建设、专业建设、人才培养、资格证考试等方面得到学校的帮助。

调研活动中，学校还向甘南州卫生学校捐赠了价值20余万元的急救技能训练模型，助力甘南州卫生学校改善实训教学条件。甘南州卫健委党组书记主任马彪顺出席了捐赠仪式并讲话，感谢学校对甘南州卫生学校的关爱和支持。

王建成表示，通过此次调研深刻感受到了甘南州卫生学校的办学热情，双方将共同探索中高职贯通培养的新模式，努力实现优势互补，资源共享，拓宽人才培养渠道。未来将积极推动合作共识落实落地落细，研究制定中高贯通培养实施方案和人才培养方案，切实拓展联动共建、共育、共赢局面,合力推进中高职贯通高水平专业建设、师资队伍建设及课程体系建设，创新人才培养机制，并在学科建设、学生培养、资格证考试等方面给予帮扶，开展全方位的融合互动，为民族地区卫生事业培养更多“下得去、用得上、留得住”的高素质本土化技术技能人才，为建设“健康甘南”和推动地方经济发展贡献积极力量。